地方本科院校学报特色栏目建设的实践与探索以(4)

三、《南阳师范学院学报》“语言研究”栏目的发展举措

(一)搞好栏目策划工作

凡事预则立，不预则废。《南阳师范学院学报》“语言研究”栏目开办之初，就制定了详细的栏目整体策划和阶段策划。这些策划针对全国语言文字学界的学术研究情况、学术成果的发表现状以及编辑部的人力资源条件而开展，既有近期目标，又有长远规划，实际操作中便于实施落实，切实可行。同时，《南阳师范学院学报》在理念策划上，以高精深为基本的学术追求和定位；在学术策划上，以坚持学术性为一以贯之的标准；在稿源策划上，以获得优质稿件为最终目的。这些策划原则的实施，为确保栏目实现办出特色和品位的目标起到了至关重要的作用。

(二)树立精品意识

“语言研究”栏目创办伊始，就树立精品意识，要求各项工作的开展要精益求精。首先，在栏目建设过程中始终如一地树立精品意识，在学术导向上坚定不移地强调精品意识。其次，严把稿件选用关，严格按照栏目学术标准进行选稿。坚持学术面前人人平等，坚持同行匿名评审制，杜绝人情稿、关系稿等，保证所选的文章经得起时间的检验。再次，严把编辑出版关，严格用稿程序，实行三审五校制度，保证每期出版的学报经得起质量检验。

(三)召开学术会议

为实现《南阳师范学院学报》“语言研究”栏目的可持续发展，经过充分酝酿，精心准备等工作，2007年3月31日，在南阳师范学院举办了“南阳师范学院中国音韵学研究所成立大会暨首届音韵学南阳论坛”。王宁教授、侯精一研究员、郑张尚芳研究员、尉迟治平教授、冯蒸教授等20多名知名专家学者参加了会议，并对音韵学的相关问题进行了热烈的讨论。南阳师范学院中国音韵学研究所的成立和首届音韵学南阳论坛的成功举办，为《南阳师范学院学报》“语言研究”栏目的持续发展提供了强有力的学术保障。2010年10月21日至10月25日，《南阳师范学院学报》举办了“陈伯元先生文字音韵训诂学国际学术研讨会”。陈伯元教授、谢碧贤教授、董琨教授、夏传才教授、乔全生教授、朱小健教授等近60名专家学者参加了大会。研讨会上中国语言文字学界群贤聚集，交流学术成果，为海峡两岸学术交流史再添佳话，也在《南阳师范学院学报》“语言研究”栏目创办史上留下了浓墨重彩的一笔，为“语言研究”栏目的发展注入了强劲的动力[7]。

通过组织学术会议，语言学术界的专家学者亲临现场，同时带来他们学术研究的新见解、新成果。编辑们也可以有机会结识专家学者，认真听取专家学者对栏目建设的真知灼见，聆听专家学者的学术报告，了解学术研究的新动向。会议的成功举办起到了为栏目集约优质稿件、拓展作者队伍的作用。

(四)组织专题研究

2009年，在我国著名语言学家、词典编纂专家丁声树先生百年诞辰之际，《南阳师范学院学报》 2009年第11期推出了“语言学大师丁声树先生百祀纪念专栏”，系统地介绍了丁声树的生平事迹和学术成就与贡献。2011年《南阳师范学院学报》第1期推出“陈伯元学术贡献专题研究”，从不同角度介绍了陈伯元先生的学术成就与贡献。

两个以中国语言文字研究领域的学术大家为研究对象的专题栏目的推出，在学界获得了广泛好评。通过专题研究形式集中推出系列研究成果，可以使广大读者从不同视角、不同维度更加深入细致地了解研究对象，从而取得更好的学术效果。

四、“语言研究”栏目对地方本科院校学报特色栏目建设的启示

(一)科学的栏目定位是办好特色栏目的首要问题

栏目是期刊的眼睛，是期刊的骨架，是编辑审视学科发展的成果再创造，同时又是读者审视期刊内容的窗口。栏目虽然是期刊的局部，但栏目质量的好坏关系着期刊的全局。特色栏目是栏目中的精品，是栏目中的生力军，是期刊品牌形成的有力支撑，是吸引学者的重要因素，也是聚集作者与读者的利器。因此，创办特色栏目时，前提是对特色栏目的发展进行科学定位。科学定位包括两个方面：一方面是对栏目的现状和走向进行调查和分析，另一方面则是通过充裕的期数把栏目设置为常设栏目。从前者看，对创办的栏目进行广泛的调查研究，要对此类栏目的现状、发展方向做好充分分析，包括是否有胜任打造栏目的编辑队伍以及为栏目提供学术产品的稳定的作者队伍，尤其要关注此栏目是否会产生良好的社会效益，这一点是栏目定位的重中之重。从后者看，只有足够的容量、充裕的期数，才能使特色栏目的优质学术成果得到及时出版，形成良好影响，使其成为某专业领域的学术舆论场和学术精品首发地，从而使栏目产生虹吸效应，让更多的学术精品汇集于此，为特色栏目提供源源不断的精品佳作，为特色栏目早日成为该领域的学术高地积聚更多的正能量。

文章来源：《语言研究》 网址: http://www.yyyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0224/677.html